Дидактичний матеріал: "Ранкові привітання"

Свою роботу щодня вихователі розпочинають із ранкової зустрічі. Ранкова зустріч – це запланований структурований збір, який займає важливе місце в повсякденному розкладі діяльності групи, де панує атмосфера спілкування, якого так бракує дітям . Вона створює позитивну атмосферу у групі на весь день перебування дітей у дитячому садку, дає вихователю можливість навчити дітей взаємній повазі та доброму ставленню один до одного, сприяє формуванню в групі цілісного колективу, допомагає дитині повірити в себе, побачити свою значущість. Піклування одне про одного, відчуття безпеки, якої вистачає для того, аби ділитись важливими ідеями, думками, готовність допомагати друзям - це саме ті якості, що віддзеркалюють сутність ранкової зустрічі. Важливою складовою кожної ранкової зустрічі є привітання - важливий елемент демократичного освітнього середовища, зорієнтованого на дитину. Привітання є ефективним засобом для формування дружнього колективу та вироблення взаємної поваги. Вітання створює спокійний і розважливий настрій. Усі діти вітаються, і розуміють що вони є важливими членами групи. Існує багато різноманітних веселих та приємних форм привітання, які можна використовувати: o привітання різними мовами, o грайливі вигуки з використанням описових прикметників, o офіційні знайомства, o використання вербальних і невербальних засобів, кодів, пісень і мелодій, привітання у віршовій формі