Дидактичні картки для розвитку логічного мислення, уваги та мовлення
Що не так на малюнку? Чому собака плаває в акваріумі, заєць має роги, а човен пливе пшеничним полем?
«Картинки-нісенітниці» — це набір яскравих сюжетних ілюстрацій із навмисними логічними невідповідностями, які допомагають перетворити навчання на цікаву гру.
Мета використання:
Розвиток логічного та критичного мислення.
Формування навичок аналізу й порівняння.
Розвиток уваги, спостережливості та зорового сприймання.
Збагачення словникового запасу та розвиток зв'язного мовлення.
Формування вміння знаходити й пояснювати смислові невідповідності.
Закріплення знань про навколишній світ.
Як працювати з картками?
Запропонуйте дитині уважно розглянути зображення та відповісти на запитання:
Що ти бачиш на малюнку?
Що тут незвичайного?
Чому такого не буває в реальному житті?
Як має бути насправді?
Що потрібно змінити, щоб малюнок став правильним?
Для кого підходить?
Для вихователів, учителів початкових класів, практичних психологів, логопедів, корекційних педагогів і батьків.
Матеріал можна використовувати під час індивідуальних і групових занять із дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку, адаптуючи складність запитань до можливостей дитини.
Особливості набору:
Кожна картка містить окрему сюжетну ілюстрацію з виразними деталями, м'якою кольоровою палітрою та зрозумілою для дітей ситуацією. Зображення стимулюють допитливість, обговорення й самостійний пошук відповідей.
Навчання через гру — помічай, міркуй, пояснюй!
