Дидактичні ігри з логіко-математичним змістом є ефективним засобом розвитку мислення, уваги, пам’яті та мовлення дітей старшого дошкільного віку. Вони сприяють формуванню уявлень про кількість, форму, величину, простір і час, активізують пізнавальну діяльність та забезпечують позитивну мотивацію до навчання.
Добірка ігор, адаптована до вікових особливостей, дозволяє вихователю реалізувати індивідуальний підхід, інтегрувати математичні знання у різні види діяльності та створити розвивальне середовище. Через гру дитина не лише засвоює математичні поняття, а й навчається логічно мислити, аргументувати, приймати рішення — тобто формує основи математичної компетентності, необхідної для успішного навчання у школі.
