Дидактичні ігри на розвиток дрібної моторики
Основний метод підготовки руки дитини до письма – гра. Можна використовувати різні ігри: ігри-заняття, ігри-вправи. Особливо цінні дидактичні ігри зі спеціальними об’єктами, якими дитина маніпулює з мозаїкою, нитками, шнурками, ґудзиками, геометричними фігурами, фігурками казкових персонажів, овочами, фруктами. В процесі роботи зі спецпредметами тренуються пальці, розвивається зорова і тактильна пам’ять, сенсорно- перцептивна сфера. Виконуючи ігри для розвитку дрібної моторики рук, дитина вчиться керувати своїми рухами, зосереджувати увагу на одному виді діяльності.
Ігри розвивають уміння слухати, підвищують мовленнєву активність, створюють під час занять позитивний емоційний фон.
