Вчити дітей знаходити потрібний символ – кольорову геометричну фігуру на перетині стовбців (кольори) і строк (фігури), встановлювати відповідність символу букві, складати букви в слова, розуміючи лексичний зміст утворених слів. Формувати навички злитного читання слів різної структури, враховуючи індивідуальні можливості дітей. Закріпити знання дітьми кольорів, геометричних фігур. Вдосконалювати навички орієнтування на площині аркуша паперу. Розвивати увагу, мислення, окомір. Виховувати цілеспрямованість, активність.

















