Закріпити знання дітей про незнайомих людей, що саме може бути небезпечним у спілкуванні з іншими людьми, розподіляти людей за ознакою спорідненості (рідні, знайомі, чужі). Розвивати увагу, спостережливість. Виховувати обачність.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Дидактична гра забезпеки життєдіяльності «Кому двері відчиняти?» + мнемотаблиця до вірша Л.Яковенко «Несподіваний гість»
Матеріал:
Дидактична гра забезпеки життєдіяльності «Кому двері відчиняти?» + мнемотаблиця до вірша Л.Яковенко «Несподіваний гість»
zip 
10.07.2022
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
0.
Слайд1.zip
1,1 Мб