Дидактична гра «Вгадай за описом»
(з використанням картки-схеми для опису дитини)
Мета: формувати вміння дітей складати описову розповідь за схемою;
вчити послідовно описувати зовнішність людини (хто це, волосся, очі, одяг, ім’я);
розвивати зв’язне мовлення, увагу, пам’ять, мислення;
активізувати словниковий запас дітей словами-ознаками;
вправляти у вмінні уважно слухати та впізнавати товариша за описом;
виховувати доброзичливість, повагу одне до одного.
Матеріал: картка-схема для опису дитини.
Хід гри:
Вихователь пропонує дітям пограти в гру «Вгадай за описом».
Обирається одна дитина-ведучий. Вона уважно дивиться на дітей групи і обирає одного, кого буде описувати, але не називає його ім’я.
Дитина-ведучий, користуючись карткою-схемою, описує зовнішність дитини у такій послідовності:
хто це (хлопчик чи дівчинка);
яке волосся (довге чи коротке, світле чи темне);
які очі (блакитні, зелені, карі, сірі);
який одяг (назва та колір);
має ім’я… (діти відгадують і називають ім’я лагідно).
Інші діти уважно слухають опис і відгадують, про кого йдеться.
Дитина, яку відгадали, стає наступним ведучим.
Зразок опису:
Це дівчинка.
У неї довге світле волосся.
У неї блакитні очі.
Вона одягнена у рожеву сукню.
Має ім’я… (діти відгадують: Марійка).
Педагогічна цінність гри:
Гра сприяє розвитку зв’язного мовлення, вміння описувати, слухати, впізнавати, формує у дітей повагу до своєї індивідуальності та індивідуальності інших.
