Мета: вчити дітей утворювати логічні пари на матеріалі лексичної теми «Місто». Розвивати логічне мислення, увагу, зорову пам'ять. Виховувати наполегливість у роботі.
Хід гри.
Кількість гравців - 4-5.
На столі розкладають карту-схема міста, діти отримують картки з предметними картинками. Логопед пропонує помандрувати по місту. До кожної будівлі на сюжетній картинці потрібно підібрати відповідні за змістом картинки.
Гра закінчується, коли всі об'єкти на схемі будуть закриті картками.
Лексичний матеріал:
Лікарня - ліки, лікар, швидка допомога.
Аптека - ліки, аптекар.
Перукарня - перукар, ножиці і гребінець.
Бібліотека - книги, бібліотекар.
Ветеринарна клініка - ветеринар, кішка, собака.
Вокзал - поїзд.
Заправка - автобус, машина, каністри.
Цирк - клоун, фокусник, кулька.
Кафе - кава, торт, морозиво.
Магазин - продавець, продукти, цукерки, гроші.
Садок - вихователь, іграшки.
Пошта - лист, листоноша.
Зупинка - автобус, машина, швидка допомога.
Школа - шкільний автобус, дошка, вчитель, школярі.









![ЛОГОПЕДИЧНА ГРА "Жабки-подружки".Звуки [ж] - [з]](https://fs03.vseosvita.ua/0301inzi-8de2-70x37.png)



!["Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]](https://fs08.vseosvita.ua/08018q3o-00d7-70x37.jpg)




