Мета: закріплювати уявлення дітей про найближче предметне середовище приміщень дитячого садочка; збагачувати словниковий запас дітей назвами цих приміщень та предметів, які розміщуються в них.
Можна використати під час екскурсії по садочку.
Хід гри: схематичні зображення приміщень кріпити на мітки з геолокацією, що зображені на мапі.
