Мета:
навчати дітей розрізняти голосні звуки та літери;
закріпити вміння знаходити положення звука у слові, називати його;
розвивати увагу, уяву, логічне мислення, зорову пам'ять, фонематичний слух, зв'язне мовлення, спостережливість;
виховувати любов до читання, бажання навчатись.
Хід гри: педагог демонструє картку-цукерку з літерою, називає її, а діти повинні знайти слово яке починається на відповідний голосний звук.
Містить 10 цукерок з голосними звуками (а, о, у, е, и, і, є, ї, ю, я) та картки що починаються на голосні звуки.
