Мета: удосконалювати вміння дітей чітко і правильно вимовляти звук Л-Р; вчити диференціації даних звуків; продовжувати роботу над корекцією складової структури слова; вдосконалювати уміння складати прості та поширенні речення з опорою на наочність; розвивати зорову-рухову координацію, дрібну та крупну моторику, мислення, увагу, сприймання, уміння співставляти предмети за зразком; виховувати кмітливість та допитливість.
Хід гри: Дітям пропонується вибратисобізразочоквежіізбудуватиданувежуіз стаканчиків за зразком, чітко називаючи зображення на картинці. Можнапровестидиференціаціюзвуківодна вежа із звукоРіншаіззвукомЛ,спершурозділяємостаканчикиізРтаЛокремоатодібудуємо вежі, за попереднім ходом гри. І звичайно складаємо речення за кожним зображенням з використанням картинок дій.
Словник: лев, лелека, лапа, малина, білка, баклажан, метелик, полуниця, стіл, лялька лол, літак, лід; рак, риба, робот, русалка, морозиво, морква, хмаринка, кролик, тигр, комар, помідор, ріпка.










![Дидактична гра на диференціацію звуків [л]-[р]: "По холодильникам"](https://fs06.vseosvita.ua/0601w1g6-f83f-70x37.png)



![Диференціація звуків [Р] та [Л]](https://fs06.vseosvita.ua/0602s6g3-4b50-70x37.gif)

!["Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]](https://fs08.vseosvita.ua/08018q3o-00d7-70x37.jpg)




