Дидактична гра «Що у мішку?»
Мета : автоматизувати звуки [ш] та [с] у словах, удосконалити вміння диферен- ціювати звуки [ш] та [с ] , розвивати навики побудови граматично правильних словосполучень, виховувати вміння контролювати власну звуковимову.
Наприклад : у мішку мишка, у мішку…….

