Мета:
Розвивати у дітей вміння чітко називати предмети, формувати правильну звуковимову, збагачувати словниковий запас та активізувати мовленнєву активність.
Дитині демонструється зображення — «кадр», в якому зображено предмет, поставити питання "Що у кадрі?"
Завдання дитини — уважно розглянути зображення і назвати предмети, які вона бачить у кадрі.
