Завдання спрямоване на вдосконалення навичок усних обчислень. На сторінці зображено дітей із квитками на автобус. Дитині пропонується знайти квиток, у якому сума перших трьох чисел дорівнює сумі наступних трьох чисел; написати імена дітей – власників і власниць щасливого квитка (Оля, Ліза, Роберт, Катя); придумати й намалювати свій щасливий квиток. Завдання сприятиме формуванню математичної компетентності.












