Мета: автоматизація та диференціація вимови звуків [с] і [з]; вправляння в узгодженні іменників та числівників; розвиток уваги та пам'яті.
Хід гри: дитині необхідно знайти та порахувати малюнки вголос за завданням дорослого ("одне слоненя, дві вази ...").
Словник: звук [с] - одне слоненя, два столи, три сумки, чотири ананаси, п'ять сов; звук [з] - один замок, дві вази, три зайці, чотири медузи, п'ять кіз.
