Мета: диференціація звуків [д-т] у словах, словосполученнях; розвиток фонематичного сприймання, формування простих навичок звукового аналізу; збагачення словникового запасу.
Хід гри: дітям пропонують розсортувати подарунки в залежності від наявних звуків; можна ускладнити завдання і продовжити речення «У Данилка…», «У Тетянки…».
Словник:звук [д] – дах, дача, дощ, дим, дуб, диня, динозавр, дельфін, долоня, душ, дупло, доміно, вода, кеди, сода, лобода, медуза, будинок, родина, ведмідь, посуд, комод, мед, сад; звук [т] – таксі, тарілка, туфлі, тин, тигр, тукан, термос, тумба, телевізор, терези, тополя, торт, чоботи, лото, літак, вата, болото, хата, ноти, метелик, кит, халат, кіт, магніт.
Автор Інна НАЗАРОВА.







![Дидактична гра "У гостях в Лісовика". Диференціація звуків [д] - [т]](https://fs09.vseosvita.ua/0901kopm-dd32-70x37.png)


![ДИДАКТИЧНА ГРА НА ДИФЕРЕНЦІАЦІЮ ЗВУКІВ [К]-[Т]: "БАБУСИНІ КЛУБОЧКИ"](https://fs06.vseosvita.ua/0601w1gd-624f-70x37.png)

!["Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]](https://fs08.vseosvita.ua/08018q3o-00d7-70x37.jpg)




