Мета: розширити знання дітей про геометричні фігури ( круг , квадрат,квадрат, прямокутник) Вчити співвідносити предмети навколишнього середовища з геометричними фігурами. Чітко їх називати . Розуміти їх різницю між собою ( в якої фігури нема кутів., скільки кутів у трикутника і т.д) Розвивати увагу, логічне мислення.











