Формувати уявлення дітей як з'являються на світ живі істоти; підводити до елементарних висновків про статеву двоїстість природи, про те, що все живе народжується, розвивається, росте; розвивати пізнавальні здібності, увагу, зосередженість; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.



















