Мета: Формувати в дітей уміння порівнювати предмети та явища, знаходити спільні й відмінні ознаки, виділяти зайвий об’єкт за певною ознакою. Розвивати логічне мислення, спостережливість; уміння аналізувати та узагальнювати; зв’язне мовлення (пояснення власного вибору); словниковий запас за темою «Зима». Виховувати уважність, впевненість у висловленні власної думки, уміння слухати однолітків.
Матеріали: набори карток (по 4 зображення в кожному наборі) із зимовою тематикою.
Хід проведення:
Вихователь викладає перед дитиною 4 картинки. Пропонує уважно розглянути їх і визначити, яке зображення зайве. Дитина називає зайве зображення та пояснює свій вибір.
