Драматизація казок на музичних заняттях у ЗДО є потужним засобом формування музично-театральної компетентності дошкільнят. Вона поєднує елементи музики, руху, мовлення та гри, сприяючи гармонійному розвитку особистості дитини. Завдяки театралізованим постановкам діти не лише засвоюють музичні навички, а й розвивають емоційну чутливість, уяву, комунікативні здібності та здатність до співпраці.
Казкові образи стимулюють творчу активність, а участь у музичних виставах формує впевненість у собі та позитивне ставлення до мистецтва. В умовах інклюзивного освітнього середовища драматизація казок також виступає ефективним інструментом адаптації, соціалізації та розвитку мовлення дітей з особливими освітніми потребами.
