Класна година «Довіра: як її здобути й не втратити» допоможе учням 6 класу замислитися над значенням довіри у дружбі, спілкуванні та шкільному житті. На початку заняття діти за допомогою навідних запитань з’ясовують, що таке довіра, чому вона важлива та від чого залежить. Учні формулюють власне розуміння поняття, а потім знайомляться з простим визначенням довіри як упевненості в тому, що людина буде чесною, відповідальною та не підведе.
Під час класної години розглядаються життєві шкільні ситуації. В одній із них учитель кілька разів довіряє учневі відповідальне завдання, але той обіцяє його виконати й постійно не дотримується слова. Друга ситуація розповідає про Рому та Віктора, які разом працюють над шкільним проєктом, але через невиконані обіцянки між друзями виникає проблема довіри.
Інтерактивна гра «Так чи ні?» допомагає учням оцінити різні ситуації та аргументувати власну думку. Наприкінці діти визначають, що руйнує довіру, а що допомагає її зберегти й відновити. Рефлексія спонукає кожного замислитися над власною відповідальністю за слова та вчинки. Головна думка заняття: «Довіра починається зі слова, а зберігається вчинками».
