Освітнє середовище є частиною життєвого соціального середовища людини, сукупністю всіх освітніх чинників, які безпосередньо чи опосередковано впливають на особистість у процесах навчання, виховання та розвитку. Логічно, що виникає потреба створити безпечний освітній простір, щоб захистити, убезпечити, запобігти наслідкам впливу на особистість негативних чинників. А це – насильство, булінг, кібербулінг, секстинг тощо. Такі негативні явища турбують громадськість, батьків і освітян насамперед.
Запропонований матеріал висвітлює основні аспекти роботи закладу освіти щодо забезпечення протидії булінгу. Крім того, здійснюється аналіз діяльності, подається проєкт рішення з подолання недоліків.
Тип документу: довідка на педагогічну раду.
