Працюючи з дітьми з особливими освітніми потребами, я зрозуміла, що увага педагога повинна бути зосереджена насамперед на розвиток особистості кожної дитини. Визначаючи дитину центром педагогічної діяльності, варто розширити рамки заняття, подивитися на нього очима вихованця, віддати перевагу спілкуванню та грі, якими він дорожить найбільше.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Досвід роботи на тему: "Міні-заняття – нові підходи до розвитку дитини"
Матеріал:
Досвід роботи на тему: "Міні-заняття – нові підходи до розвитку дитини"
docx 
11.02.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: