В роботі описується використання прийомів мнемотехніки під час роботи з дітьми дошкільного віку. В освітньо-виховній роботі з дошкільниками широке використання мнемоквадратів, мнемодоріжок, мнемотаблиць, які сприяють формуванню у дітей уміння з допомогою графічної аналогії розуміти і розповідати знайомі казки, вірші, а також допомогає підготувати дітей до самостійного описування предметів, активізує мислення, зв’язне мовлення дітей.
Розроблені авторські мнемолічилки для дошкільнят.
