Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Виховна робота›
Досвід: «Підвищення якості обслуговання читачів через впровадження в діяльність шкільної бібліотеки сучасних освітніх технологій».

Опублікував/ла:

Дернова Ірина Віталіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Досвід: «Підвищення якості обслуговання читачів через впровадження в діяльність шкільної бібліотеки сучасних освітніх технологій».

15.01.2020

2 0

Виховна робота

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Використання сучасних інформаційно – комунікаційних, ігрових та інтерактивних технологій в роботі шкільної бібліотеки. В умовах інформаційного суспільства з’явилося безліч можливостей інформування читачів про бібліотечні події засобами інтернет-технологій, які дають змогу швидко і постійно отримувати та передавати необхідну інформацію. Цілком природно назвати бібліотечну діяльність в медіа-просторі журналістською роботою.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

2020.docx

814,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Довідка про моніторинг якості роботи із читачами шкільної бібліотеки

457

Федорович Оксана Савівна

Довідка

30 грн

Емблема "Я читач шкільної бібліотеки"

374

Величанська Олександра

Бібліотечна справа

1—2 клас

25 грн

Формуляр читача шкільної бібліотеки

3119

Урсол Ірина Іванівна

Бібліотечна справа

1—11 клас

19 грн

Значок, емблема: "Я - читач шкільної бібліотеки!"

1096

Сложинська Анжеліка Сергіївна

Різне

1 клас

20 грн

Цифрові технології в освітньому процесі: інструменти підвищення якості навчання

Костецький Олександр Олександрович

Різне

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

166 грн

149 грн

Досвід роботи "Інтеграція цифрових технологій у сучасний освітній процес як засіб підвищення якості освіти та розвитку ключових компетентностей учнів"