Проблема використання медіатекстів продиктована самим життям і є дуже актуальною, так як Концепція НУШ пронизана навиками і вміннями роботи учня з медіа текстом. Змістова лінія «Досліджуємо медіа» передбачає ознайомлення школярів з основами медіаграмотності.

















