Дослідницька діяльність у початковій школі.
Пошуково-дослідницька діяльність у початковій школі. Пошуково-дослідницька діяльність у молодшому шкільному віці сприяє формуванню у дітей пізнавального інтересу, розвиває спостережливість, розумову діяльність. Кожна дитина хоче відчути себе дослідником. Видатний педагог Василь Сухомлинський вважав за необхідне вводити малюка у світ природи так, щоб кожен день відкривав для нього щось нове, щоб він ріс дослідником, щоб кожен його крок був подорожжю до витоків чудес у природі, облагороджував серце та гартував волю. Тому, педагогу необхідно навчити дітей самостійно формулювати мету дослідження і йти до неї, долаючи труднощі, адже перш ніж досліджувати, потрібно добре усвідомлювати, що саме ми вивчатимемо і який результат сподіваємося отримати після закінчення дослідження.