У статті висвітлено питання щодо дослідницької роботи з народознавства. Адже останнім часом ми все більше повертаємося до народної спадщини, до її історії та культури. Без дослідницької роботи пізнати глибину традицій, обрядів, мовну спадщину малих фольклорних жанрів просто неможливо.
Кращим методом залучення дітей до пізнання наукових глибин є прищеплення їм навичок дослідницької роботи в результаті виконання різних видів робіт під керівництвом вихователя чи керівника гуртка.