В презентації проведено аналіз дослідницької діяльності вчителя з метою підвищення якості математичної освіти, розкрито правила побудови навчального процесу, шляхи реалізації проблеми через розв'язування нестандартних задач, конструювання, експериментування, висування гіпотез. Продемонстровано приклад окремого уроку.