Завдання: експериментальним шляхом довести, що повітря має вагу. Закрі-пити знання дітей про те, що повітря є скрізь навколо нас, його містять всі оточуючі порожнисті предмети, такі матеріали, як пісок, земля, вода тощо. Уточнити уявлення дітей про те, що повітря — складова життя людини.Роз-вивати уважність, допитливість.














