Ця доповідь розкриває актуальну тему використання штучного інтелекту (ШІ) у навчальному процесі, зокрема на уроках інформатики. У ній висвітлюються основні поняття, можливості та напрями застосування ШІ в освіті, а також переваги й виклики, які виникають під час його впровадження.
Доповідь містить детальний аналіз того, як ШІ допомагає вивчати програмування, аналізувати великі дані, створювати чат-ботів і використовувати генеративні моделі для створення навчальних матеріалів. Розглядаються конкретні інструменти та платформи, такі як GitHub Copilot, Replit AI, ChatGPT, Google Colab, TensorFlow та Dialogflow, які можуть бути корисними для вчителів та учнів.
Також у доповіді обговорюються етичні аспекти використання ШІ, потенційні ризики, пов’язані із залежністю від технологій, академічною недоброчесністю та захистом персональних даних.
Доповідь завершується прогнозами щодо розвитку ШІ у сфері освіти, включаючи використання віртуальної реальності, емоційного ШІ та адаптивних навчальних платформ.
Цей матеріал буде корисним для вчителів, які прагнуть інтегрувати новітні технології у викладання інформатики, а також для учнів, які хочуть глибше зрозуміти роль ШІ у сучасному світі.
