Мета: формувати обчислювальні навички, здійснювати підготовчу роботу до введення задач.
Дидактична задача: закріпити знання математичної термінології та правил знаходження невідомого доданка, різницевого порівняння; учити будувати схему за словесним описом ситуації; формувати обчислювальні навички.
Розвивальна задача: розвивати логічне мислення дітей шляхом формування прийому розумової діяльності абстрагування й узагальнення
