ДИНАМІКА РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ І-ІІ РІВНЯ АКРЕДИТАЦІЇ ЗАРАХОВАНИХ ЗА СТАНОМ ЗДОРОВ'Я ДО ВІДДІЛЕННЯ ПОСЛАБЛЕНИХ (СПЕЦІАЛЬНИХ МЕДИЧНИХ ГРУП)
ДИНАМІКА РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ І-ІІ РІВНЯ АКРЕДИТАЦІЇ ЗАРАХОВАНИХ ЗА СТАНОМ ЗДОРОВ'Я ДО ВІДДІЛЕННЯ ПОСЛАБЛЕНИХ (СПЕЦІАЛЬНИХ МЕДИЧНИХ ГРУП)
В статті розглядається робота СМГ із вадами опорно-рухового
апарату, для якої були підібрані специфічні вправи та рухливі ігри, що
застосовувались як під час академічних занять, так і в додаткових позаурочних
заняттях. Для визначення показників рухової активності застосовувалась
батарея із 9 тестів.
В результаті у студентів, що відвідували додаткові заняття та займалися в
експериментальній групі, зафіксовано зростання показників рухової активності
(сили, гнучкості, спритності).