Корекційне заняття організоване у формі гри-подорожі, під час якого діти виконували завдання Буратіно та зустрічали казкових героїв. Учні мали можливість розширити свої знання про професії, збагатити словник, розвивати зоровий гнозис, просторові уявлення та використовувати їх в експресивному мовленні. Протягом всієї подорожі діти вдосконалювали вимову звуків «П-Б» в складах та словах, розвивали фонематичне сприймання та уявлення, культуру мовлення, увагу та спостережливість.
Цікавим було проведення артикуляційної гімнастики з використанням кубика Блума та пальчикових вправ, під час яких діти з задоволенням пояснювали та демонстрували завдання. Більшість завдань проходили у формі гри: «Подивися і повтори», «Яка буква заховалася», «Закінч слово», «В гостях у Буратіно», «Подарунок для Буратіно», «Намисто від Буратіно». Діти успішно виконували завдання від улюбленого казкового героя: дописували букви, складали слова та утворювали з них нові, складали зі словами речення, вставляли пропущені букви, визначали, «що зайве». А ще під час виконання інтерактивної вправи «Вузлики» шукали заховані слова.
На завершення своєї подорожі діти мали можливість спробувати себе в ролі пекарів та журналістів. Всі корекційні завдання були вдало поєднані з лексичною темою уроку.
