Розвиток пізнавальних інтересів, до¬питливості, спостережливості, бажан¬ня вчитися у молодших школярів — «вічні» завдання, які покликана вирі¬шувати початкова школа. Одне з важ¬ливіших засобів їхнього розв'язуван¬ня, за результатами досліджень,— це інформативність уроку, тобто викорис¬тання у навчальному процесі інформаційно-насичених матеріалів