Корекційно-освітні цілі: повторити кольори; поняття «великий» - «маленький»; вчити узгоджувати числівники з іменниками; вчити складати прості речення з опорою на наочність та запитання педагога (за допомогою і самостійно).
Корекційно-розвивальні цілі: розвивати артикуляційний апарат, мовленнєвий слух; мовленнєве дихання, промовляння голосних звуків з різним тембром голосу; дрібну моторику.
Корекційно-виховні цілі: виховувати любов до природи.