Дидактичний матеріал для подолання Порушень письма та читання у молодших школярів ( Розрізняння «А» - «Я») розроблений з метою урізноманітнення форм роботи з молодшими школярами, які мають порушення писемного мовлення, у яких недостатньо сформовані фонематичні уявлення та мають особливі освітні потреби.





