Дошкільний вік науковці вважають сенситивним періодом, оскільки в цьому віці дитина більше чутлива до мовної та мовленнєвої інформації. У дошкільному дитинстві дитина опановує насамперед діалогічною промовою, яка має свої особливості, які проявляються у використанні мовних засобів, допустимих в розмовній мові. Діалогічна мова є особливо яскравим проявом комунікативної функції мови.