Цю гру я зробила з фетру власноруч. Всі єлементи одягу окремо від ляльки, їх можна прикріпити. Гру можна використовувати як у навчальній діяльності, так і у вільний час.
Мета: вчити дітей називати предмети одягу та взуття. Навчити дітей правильної послідовності одягання одягу на ляльок за статевими ознаками (хлопчик/дівчинка). Активізувати словник дітей назвами предметів одягу, взуття. Ввести в словник узагальнене слово - одяг. Розвивати мовлення, дрібну моторику рук.
Варіанти гри:
1) "Одягнемо ляльку на прогулянку" (за порою року). Послідовність одягання.
Хід гри
Яка пора року зараз? (зима)
На вулиці холодно чи тепло? (холодно)
Як треба одягатись на прогулянку? (тепло)
До нас завітали ляльки - Марічка та Петрик. Вони хочуть піти гуляти, але не знають що треба одягати спочатку, а що наприкінці. Давайте допоможемо їм.
Діти послідовно одягають ляльок, уточнюють назву одягу або взуття.
2) "Що не так"
На ляльок одягаємо зайвий одяг, просимо дитину знайти помилки.
Хід гри
Яка пора року? (зима)
Марічка одягнулась на прогулянку. Як ви вважаєте, вона правильно вдягнулася? Не змерзне, бо на вулиці холодно? Що вона не правильно вдягнула? Як треба?
3) "Що носить дічинка, а що хлопчик?"
Перед дітьми набори одягу для дівчинки та для хлопчика. Треба знайти одяг який вдягають дівчинки та який хлопчики. Правильно називати предмети одягу.
