Мета: автоматизувати звук Р у словах та реченнях; розвивати уяву, мову; збагачувати словниковий запас.
Хід гри: Логопед налаштовує дитину: «Харпер – маленький троль-художниця, обожнює розфарбовувати все навколо і себе заодно. Давай, подивимось, що намалювала Харпер?». Дитина відповідає: «Троянду», «Ромашку» і т.д., або «Харпер намалювала троянду», «Харпер намалювала ромашку» тощо.
Словник: троянда, ромашка, ірис, айстра, нарцис, гербера, жоржина, крокус, орхідея, маргаритки, фрезія, гортензія