Структура діагностичної роботи:
Тестові завдання (з вибором однієї правильної відповіді) — для швидкої перевірки базових знань та понять.
Завдання на доповнення речень — для перевірки розуміння термінології та вміння самостійно формулювати думку.
Завдання на встановлення відповідності (логічні пари) — для перевірки вміння аналізувати, порівнювати та знаходити взаємозв'язки.
Практична задача на обчислення — завдання відкритої форми, що демонструє рівень сформованості математичної/логічної компетентності та вміння поетапно розв'язувати практичні задачі.
