Пропоную авторську діагностичну роботу з української мови для учнів 3 класу, спрямовану на перевірку рівня засвоєння знань і сформованості практичних умінь із теми «Слово. Значення слова».
Матеріал містить два рівноцінні варіанти по 8 різнорівневих завдань, які передбачають:
розпізнавання синонімів та антонімів;
визначення багатозначних слів;
розрізнення прямого й переносного значення слів;
добір синонімів та антонімів до поданих слів;
удосконалення речень шляхом заміни слів;
пояснення значення фразеологізмів.
Завдання поєднують тестову та відкриту форми відповідей, сприяють розвитку мовного чуття, логічного мислення, збагаченню словникового запасу й формуванню вміння доречно використовувати слова у власному мовленні.
Матеріал відповідає віковим особливостям третьокласників, укладений у зручному для друку форматі А4. Кожен варіант розміщено на окремій сторінці.
Розробку можна використовувати для тематичного діагностування навчальних досягнень учнів, перевірки засвоєного матеріалу та організації самостійної роботи на уроках української мови в умовах НУШ.












