Діагностична робота створена для перевірки знань, умінь і навичок учнів 7 класу з теми "Австралія" відповідно до вимог Нової української школи (НУШ). Завдання поділені на три групи відповідно до профілів учнів, які сприяють розвитку конкретних компетенцій:
Група 1: "Досліджує природу"
Завдання для цієї групи спрямовані на перевірку знань про природні умови Австралії, особливості її географічного положення, клімату, флори та фауни. Учні демонструють базові вміння працювати з картами, аналізувати природні явища та пояснювати їх вплив на навколишнє середовище.
Група 2: "Здійснює пошук та опрацьовує інформацію"
Ця група завдань спрямована на розвиток інформаційних компетенцій учнів: уміння працювати з картами, таблицями, текстами та графіками, знаходити потрібну інформацію й застосовувати її для розв'язання навчальних завдань. Учні аналізують джерела даних та пояснюють географічні закономірності.
Група 3: "Усвідомлює закономірності природи"
Завдання цієї групи зосереджені на встановленні причинно-наслідкових зв’язків, аналізі природних закономірностей та їх впливу на розвиток природи і людської діяльності в Австралії. Учні досліджують закономірності розподілу клімату, формування пустель і поширення унікальної флори та фауни.
