Діагностичну роботу розроблено за підручником «Історія України. 9 клас» (І. Щупак та ін., видавництво «Оріон», 2026 р.) відповідно до змісту Нової української школи.
Матеріал містить два рівноцінні варіанти по 7 завдань різного рівня складності, які передбачають перевірку знань історичних дат, подій, понять, персоналій, уміння встановлювати хронологічну послідовність, визначати причинно-наслідкові зв'язки та аргументувати власні судження.
Мета роботи: визначити рівень сформованості предметних знань і ключових історичних умінь учнів, перевірити здатність аналізувати історичні події та процеси, пояснювати їхнє значення для розвитку українського суспільства.
Завдання охоплюють політичний і соціально-економічний розвиток Наддніпрянської України, початок українського національного відродження та діяльність Кирило-Мефодіївського братства.
До роботи додаються правильні відповіді та критерії оцінювання. Максимальна кількість балів — 12.
