Ця діагностична робота призначена для перевірки знань учнів 3-го класу про внутрішню структуру слова та правила правопису значущих частин. Завдання допомагають оцінити, як діти розуміють взаємозв’язок між основою, коренем, префіксом та закінченням.
Ключові теми та навички:
Теоретична база: перевірка знань про визначення кореня, закінчення, основи та спільнокореневих слів через завдання на встановлення відповідності.
Морфемний аналіз: практичні вправи на виділення закінчення й основи у словах, а також розпізнавання префіксів.
Словотвір: вміння розрізняти різні форми одного слова та спільнокореневі слова (на прикладі розгалуження слова «спів»).
Правопис префіксів: особлива увага приділяється правилам написання префікса с- перед глухими приголосними (кафе «Птах») та вживанню префіксів роз-, без-.
Синтаксична роль: розрізнення префіксів та прийменників (службових слів) у реченнях, що є критично важливим для грамотного письма.
Методичні особливості:
Робота містить як тестові завдання, так і вправи на дописування та виправлення помилок. Це дозволяє вчителю побачити, чи вміє дитина застосовувати правила на практиці. Наприкінці роботи додано блок для самооцінювання, де учні самостійно визначають найлегші та найскладніші для них етапи.
