Тематичний контроль знань № 6
Тема: «Еволюція органічного світу.»
Варіант І
І рівень
(За кожну правильну відповідь - 0,5 балів.)
Завдання 1-6, з однією правильною відповіддю.
1.Загальна кількість особин на певній території, які належать до однієї популяції, - це:
а) структура;
б) ареал;
в) щільність;
г) чисельність.
2. Коливання чисельності популяцій, яке відбувається внаслідок кліматичних факторів, - це:
а) мутації;
б) популяційні хвилі;
в) дрейф генів;
г) природний добір.
3. Вкажіть елементарну одиницю еволюції:
а) сорт рослини;
б) порода тварин;
в) вид;
г) популяція.
4. Утворення двох видів птахів, які мали спільного пращура, на сусідніх островах є прикладом видоутворення:
а) шляхом поліплоїдії;
б) географічного;
в) екологічного;
г) гібридологічного.
5. Людина розумна еволюціонувала на території:
а) Африки;
б) Європи;
в) Австралії;
г) Азії.
6. Наука, що вивчає відмерлі рештки організмів, називається:
а) біохімія;
б) біогеографія;
в) палеонтологія;
г) антропологія.
ІІ Рівень
(За кожну правильну відповідь – 1 бал.)
7. З запропонованих прикладів, виберіть основні форми природного добору (виберіть 3 правильні відповіді):
а) стабілізуючий;
б) направлений;
в) ізолюючий;
г) дизруптивний;
д) рушійний;
ж) географічний.
8. Виберіть правильне твердження ( «так» або «ні»):
а) Біохімічна гіпотеза виникнення життя на Землі була сформульована Аристотелем;
б) Теорія панспермії стверджує, що життя на Землі було занесено метеоритами ;
в) Л.Пастер доказав можливість синтезу амінокислот з неорганічних сполук.
9. Доповніть речення:
.
ІІІ Рівень
( За кожну правильну відповідь – 1,5 балів.)
10. Розташуйте послідовність еволюційної лінії людини починаючи з найдавнішій:
а) Австралопітек;
б) Неандерталець;
в) Людина вміла;
г) Людина прямоходяча.
11. Встановіть відповідність між критеріями виду та їх особливостями характеристики:
1. Морфологічний; а) схожість будови організмів одного виду;
2. Географічний; б) схожість процесів життєдіяльності;
3. Етологічний; в) вивчення поведінки видів;
г) заселення конкретного ареалу.
ІV Рівень
(За правильну, розгорнуту відповідь – 3 бали.)
12.Складіть порівняльну характеристику географічного та екологічного видоутворення за всіма критеріями.
