1. Навчальна мета (перевірка знань та навичок)
Обчислювальні навички: Перевірити вміння учнів застосовувати таблиці множення та ділення на 5, 6, 7 та 8 під час розв'язування прикладів на кілька дій .
Порядок дій: Оцінити розуміння правил черговості виконання арифметичних дій у виразах (спочатку множення/ділення, потім додавання/віднімання).
Робота зі змінною: Перевірити вміння знаходити значення буквених виразів при заданих значеннях змінної $a$ .
Іменовані числа: Навчити практичному застосуванню множення та ділення до величин (метри, літри, кілограми, гривні) .
Геометричний матеріал: Закріпити навички побудови прямокутника за заданими сторонами та вміння обчислювати його периметр різними способами.
Розв'язування задач: Перевірити здатність учнів аналізувати складену задачу, встановлювати взаємозв'язки між величинами та знаходити різницеве порівняння («На скільки більше...?»).
2. Розвивальна мета
Розвивати логічне мислення через порівняння кількості об'єктів (яблунь та вишень).
Стимулювати математичну мову та увагу до деталей при записі проміжних результатів.
Розвивати просторову уяву під час креслення геометричних фігур.
3. Виховна та рефлексивна мета
Формування самостійності: Привчати дитину до відповідального виконання завдань без сторонньої допомоги.
Навички самоконтролю: Через блок «Самооцінювання» навчити учнів адекватно оцінювати власний рівень володіння матеріалом та розпізнавати моменти, що викликають труднощі.
