Діагностична робота для учнів 5 класу НУШ (за підручником Т.В. Коршевнюк, Ярошенко). Завдання мають три рівні складності. Тестові запитання з одним варіантом відповіді (кожне завдання по 0,5 б.), завдання 7-8 письмового типу оцінюються в 2 бали, в завданні 9 потрібно позначити стрілками та підписати з яких матеріалів створені предмети (наприклад стіл з деревини), завдання 9-10 також оцінюються в 2 бали, останнє завдання-асоціативний кущ, оцінюється в 1 бал. Обов'язковий складник це самооцінка.
В подарунок робочий аркуш для рідготовки до перевірної роботи.
