Діагностувальна робота спрямована на визначення рівня сформованості в учнів уявлень про Україну як демократичну державу, державні символи, основні географічні та суспільні особливості рідного краю, а також базові громадянські, соціальні та природничі компетентності.
Зміст завдань передбачає:
перевірку знань про державний устрій України, її символи, столицю, Основний закон, президента;
формування уявлень про рідний край, область, тип населеного пункту;
усвідомлення учнями себе як частини громади, розвиток уміння висловлювати власну думку;
визначення моральних цінностей та вміння співпрацювати з однокласниками;
перевірку знань правил безпечної поведінки та служб порятунку;
уміння встановлювати відповідність між проблемою здоров’я та лікарем;
перевірку знань з природничої галузі (умови життя рослин, будова рослини, групи тварин, ланцюги живлення);
формування екологічної свідомості та відповідального ставлення до природи.
Робота містить завдання різних типів: вибір правильної відповіді, доповнення речень, встановлення відповідностей, відкриті запитання та самооцінювання навчальних досягнень.
Діагностувальна робота сприяє розвитку пізнавальної активності, критичного мислення, громадянської позиції та ціннісних орієнтацій учнів.
