«Здоров’я, безпека та добробут», 6 клас
Тема розділу: «Виховуємо самостійність і відповідальність»
Діагностична робота створена з метою визначення рівня сформованості в учнів 6 класу ключових умінь, передбачених освітньою галуззю «Здоров’я та безпека». Завдання охоплюють основні теми розділу: відповідальність, безпечна поведінка, турбота про довкілля, конструктивне спілкування, розв’язання конфліктів, запобігання небезпекам, розпізнавання проявів булінгу та дотримання прав і обов’язків.
Робота спрямована на перевірку того, чи вміє учень:
обирати безпечні та відповідальні рішення у типових життєвих ситуаціях;
розпізнавати ознаки небезпек у довкіллі;
визначати дії, що сприяють здоров’ю та добробуту;
взаємодіяти з іншими в атмосфері поваги й рівності;
застосовувати навички ненасильницького спілкування та мирного розв’язання конфліктів;
працювати з інформацією та робити свідомий вибір.
Діагностична робота складається з 10 тестових завдань (з одним або кількома правильними відповідями) та одного завдання на відновлення змісту тексту шляхом вставлення пропущених слів.
Загальна кількість балів — 12.
Матеріал розроблений у двох варіантах, що дозволяє проводити діагностику в класі без дублювання відповідей та забезпечує об’єктивність оцінювання.
Матеріал підходить для роботи в інклюзивних класах, оскільки містить чіткі запитання, зрозумілі формулювання та завдання, які не перевантажують учня.
